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智障教育部开展“句篇大比拼”阅读考查活动 

 

【本站讯】(报道:许贵芳 摄影:曹思思)2016418日,我校智障教育部“轻度智力障碍学生阅读能力培养的策略研究”课题小组在翊教厅举行了“句句我行”和“篇篇精彩”的阅读考查活动。

该课题的实验班级智障部的R5-1R6-1R7-1R7-2班以及部分智障高年级的特邀班级参与了本次活动。在前期开展了“字词大比拼”活动基础上,本次活动以考查学生的“句”、“篇”学习情况为主要内容。活动由连词成句、扩句以及补充句子和背古诗、补充古诗诗句以及给句子排序等环节组成。活动过程中学生们积极动脑、踊跃回答问题,活动现场气氛一浪高过一浪。通过参与这样的活动,学生们增强了对阅读重要性的认识,也为提高学生的阅读兴趣和能力打下了一定的基础。

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                                   活动开始

积2极回答问题的孩子们.jpg

                         积极回答问题

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                                     “篇篇精彩”活动

4孩子们积极备答.jpg

                            班级集体背诵展示

 

 

                                

 

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