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深圳市第一期特殊教育管理干部和特殊教育教师培训班在我校隆重开班 
 

【本站讯】(报道:白锋亮  摄影:沈光银)6月20日-24日,为期一周的深圳市第一期特殊教育管理干部和特殊教育教师培训班在我校隆重开班。市教育局副局长范坤、市教育局基础教育处处长姚一勤、深圳市特殊教育指导中心主任黄建行、副主任曹艳出席了开班仪式。

本次培训班由市教育局主办,市特殊教育指导中心承办。这是建市以来,深圳市教育局首次举办全市规模的特殊教育管理干部及特殊教育教师培训班。来自全市各区的特殊教育管理干部、特殊教育教研员、普通学校分管随班就读工作的校领导、各区特殊教育学校筹办负责人,及各区特殊教育学校骨干教师、随班就读辅导教师、资源教师等共70多人参加了首期培训班。

开班首日,市教育局副局长范坤进行了动员讲话。他在讲话中强调:特殊教育是我们教育事业的重要组成部分,办人民满意的教育,不能没有特殊教育。去年4月,深圳市颁布实施了特殊教育提升计划,一年多来,特殊教育得到了长足发展,福田、罗湖、南山、宝安、龙岗5个区的特殊教育学校建设都取得了较快进展,随班就读支持体系初步建立,特教班建设取得新突破。但全市面临特殊教育人才储备不足的问题,组建一支有爱心,师德好,专业化的特殊教育人才队伍尤为迫切,这也是开办这个培训班的意义所在。范坤副局长勉励各位学员要树立理想,爱岗敬业,认真向元平特校的老师学习,学以致用,用特别的爱奉献给特别的孩子,用特别的能力创造特别的业绩。

随后,深圳元平特殊教育学校校长、市特殊教育指导中心主任黄建行结合我校的办学实际情况以“教育、康复、就业一体化办学模式的探索与实践”为题,从学校的办学理念和思想、学校的办学定位以及学校办学目标三大方面详细地为大家介绍了教育、康复、就业训练一体化的办学模式和办学思路的必要性以及其内涵和特色。黄建行校长强调元平特校的宗旨是一切为了残疾孩子的成长与发展。下午,华中师大特殊教育系主任、博士生导师雷江华教授作了主题为“儿童的个别差异和潜能开发”的报告。雷教授针对培训班学员的特点,以个案的形式,从差异的观念、差异的表现等方面形象生动地讲解了基于差异的潜能开发观:全面发展观、时段发展观、全程发展观、动态发展观和主动发展观。

6月21日,市教育局基教处处长助理郭俊峰和我校科研处副主任陆瑾分别针对特殊教育相关政策以及特殊教育学校课程建设与教材使用进行了解读和分享;6月22日,我校市优秀班主任、师德标兵邓永兴老师就自闭症儿童行为问题和教育教学策略向培训班的学员做了专题分享;6月23日,我校省优秀班主任刘玲老师就智障儿童班级管理和教育教学向培训班学员做了专题分享。同时,我校还对本次培训班的学员安排了教学跟岗实践活动和特殊教育相关功能教室区域的介绍观摩,针对特殊教育学校建设和管理等方面的经验也安排了学校相关职能部门与培训班学员进行座谈,使学员们能理论联系实际,对特殊教育有了直观、全面的了解。

此次培训,内容贴近学员的工作实际的需求,得到广大学员喜爱和好评。

 

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