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这样的爱心值得提倡吗? 
 

【本站讯】报道:邱红卫 摄影邱红卫“春天到,猫狗闹”。进入春季,随着温度的回暖这时是很多动物的发情季节,猫犬类等动物也会出现躁动的行为,加上人们衣着轻便增加了暴露几率,所以春夏两季都是猫犬伤人的高发的季节。

3月21日早操后,同学们发现一只流浪的小猫孤零零地缩在学校操场的足球网旁,引起听障学生的围观,为了学生的安全,张春及时疏导学生回教室,主任他们担心小猫的健康,及时制止了学生的围观,避免不必要的事故发生。到了晚上,女同学还是不放心,偷偷地把小猫带回宿舍,小心翼翼给它洗澡、喂食,第二天早上,在老师还没上班前,悄悄地把小猫带到教室里来了。可小猫野惯了,来到陌生的环境更不会老老实实地呆着,无论是在宿舍和教室,都是乱跑乱窜,抓伤了几位学生的手,此时学生们可不知何是好,才向老师求助,张春部主任告诉她们:把这只小猫放回自然,让它回到自己的“家”;被抓伤或接触的同学赶紧去注射疫苗;小猫呆过的宿舍和教室立即清洁和消毒。同学们虽然按照这样去做了,但还是不解地说:我们关爱小动物,这样做,错了吗?

这样的爱心值得提倡吗?听视障部的老师们觉得这是一次很好的安全教育契机,于是在22日下午利用最后一节课开了一个全听障部学生会议,先问学生:我们关爱小动物,这样做,错了吗?接着学生们观看了相关狂犬病的视频:同学们被狂犬病发病的症状惊呆了,视频结束后,会场上鸦雀无声,学生们心里都有了正确的答案,纷纷发言:要在保护自己的前提下,要量力而行地关爱小动物,尊重小动物的生活习性,爱心也要选择正确的方法表达。尊重大自然适者生存的规律,不要人为的、自以为是地关爱小动物。

 

 

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