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我校顺利召开六个深圳市教育科学“十三五”规划2016年招标课题开题报告会 

 

【本站讯】(报道:马凯  摄影:沈光银)2017年3月27日,我校组织召开了六个深圳市教育科学“十三五”规划2016年招标课题开题报告会。深圳市教科院潘希武副院长、深圳市教科院院办主任蔡金花博士、深圳市教科院科研管理中心李贤博士、深圳大学博士生导师李晓东、深圳大学外聘讲师张秀娟老师到会指导。我校黄建行校长、黄建中副校长以及学校课程发展部和课题组人员参加了开题报告会。

 

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市级课题负责人李红梅、陆瑾、吴晓芬、张德生、赵秋林和赵晓研等六位主持人先后就"职业高中听障学生的个性化就业指导行动研究"、"差异化教学理念下培智学校课程开发的实践与研究"、"大数据时代培智课堂教学评价指标的构建"、"职高智障学生书法教育的实践与研究"、"教师支持对改善重度智力障碍学生家庭亲子关系的研究"和"轻中度智障学生信息素养能力的提升策略研究"课题从研究资料的准备、研究方法设计、任务分配、研究进度、保障措施和预计成果等方面向与会专家进行了汇报。

专家组在认真听取汇报并细致阅读材料之后,对每一个课题给出了全面细致的点评,包括课题应该突破的方向、研究方法和工具选择、预期成果的修正都给出了建设性的意见和建议,为课题的研制指明了研究方向,厘清了研究思路。

 

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最后,黄建行校长代表学校和参与课题的老师向与会专家表示衷心的感谢,并希望各个课题组充分吸收专家的意见建议,进一步充实课题研制的理论依据,夯实课题研制的科学方式和步骤,把握国内外特殊教育改革的大方向,做好课题,做精课题。在今后的研究过程中,要更加体现实事求是的精神,注重课题的实操性。课题的研究成果要体现价值取向,切实为特殊孩子的身心补偿和素质发展带来好处,为特殊教育学校的课堂改革带来变化,为中国特殊教育事业的发展带来启发。

 

 

 

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