元平特校脑瘫康复简介
元平特校脑瘫康复小组是一个拥有多名专业教师的优秀队伍。教育与康复并进是我校的一大办学特色，我校脑瘫康复组为近25名脑瘫学生提供了良好的教育及康复服务。经过多年的实践，在脑瘫康复方面我们已经形成了一整套系统化的教育康复模式：
肢体功能康复
新生入学→机能评估→康复治疗
教育康复
新生入学→智力测试，适应行为评估→教材编写→教学活动
机能评估
上肢机能评价：判断患者上肢运动受限的程度，分析、判断上肢活动受限的原因、部位等。
下肢功能评估：结合脑瘫学生的实际情况我们为下肢运动设计出九个检查动作，然后再根据患者对检查动作完成的情况来确定相应的级别。
全身各主要关节活动功能评估：根据脑瘫学生的实际情况，我们共设定9大关节，28个动作来进行评估。
康复治疗
导平治疗法：以“生物电子运动平衡”理论作为指导，结合中医的经络学说，以数千伏的高压电能刺激经络穴位。它能使机体内病理经络的导电量由不平衡向平衡转化，从而使疾病痊愈及好转。
矫形器疗法：利用低温变形塑料做成模具，用以代偿已丧失的功能、辅助软弱的肌肉，使人体的各部保持正确的位置和姿势，或者起固定作用，纠正和预防畸形发生。
中医手法治疗：手法治疗脑性瘫痪主要是依靠手法的多变来促进患儿肌张力的改善、主动运动功能的产生和正常平衡、调正反应的建立。
运动疗法：我们采用了一系列的音乐文体康复操，对不同的学生因人而异，分别对他们的上肢、下肢、颈、腰、脊柱及平衡协调能力进行有针对性的训练。