本站讯（报道：陆瑾、徐秋芳　摄影：徐秋芳）：12 月 27 日下午 ，我校全体教师在翊教厅参加了教学思想大讨论总结大会。会议由科研办主任康小英主持。会上，曹艳副校长从三个方面对“教学思想大讨论”活动进行了总结：一、本次大讨论教师参与面广、参与讨论的热情高、有共识、有成果。在为期一个多月的时间里，全校教师本着对学生负责、对学校负责、对自身发展负责的态度，紧紧围绕“以生为本”的主题进行了广泛而热烈的讨论，增强了教师的质量意识，进一步形成了“教学质量也是特殊教育生命线”的共识；教师的参与度高，学习、讨论的成果显著，本次活动共收到教师们的教学实践心得体会和讨论发言 139 份，充分体现了教师们全员参与讨论的积极性、成果性。二、通过大讨论，深入分析目前教育教学过程中存在的“违背‘以生为本'”的现象我们发现了问题，并找到了解决问题、改进教学的思路和方法。三、深化了教学改革，提高了教师在教育教学活动中落实贯彻“以生为本”的理论和实践水平。教师们把学习和讨论的内容及时梳理，从中总结出经验、教训并提出解决问题的思路和方法，这个过程本身就是我们开展教学思想大讨论的目的之一。教师们在“教学思想大讨论”中丰富了自己，提高了自己。

　　在会上， 高超、王修勇、邓晓红、张怡、张春、赵丹丹、童月、黄志八名教师分别以“ 关于‘以生为本'的心得体会”、“强 化班级管理体制，践行以生为本理念”、“以生为本，在乎每个视障儿童”、“ 浅谈在备课过程中怎样备学生 ”、“以生为本就是要在乎学生”、“以生为本，满足智障学生的个体需求”、“以生为本面面观”、 “‘以生为本'在弱智儿童思想品德教育中的体现” 为题，向大家谈了他们在大讨论中的收获和体会，受到了教师们的热烈欢迎。

　　最后，黄建行校长就本次“教学思想大讨论”活动的意义和如何落实“以生为本”提出了三点意见。首先，黄校长对本次活动的意义进行了概括：一是在全校教师当中进一步形成了“以生为本”的思想共识；二是系统地总结了广大教师在教育教学实践中一些“以生为本”的做法；三是大讨论既是凝聚共识又是提升专业能力的平台。其次，黄校长就如何进一步落实“以生为本”提出了三点意见： 1 、“以生为本”就是要把学生放在心中，全方位的关心学生； 2 、“以生为本”要落实在教育教学的每一个环节，体现在每一个具体的细节上； 3 、“以生为本”的核心要立足于学生的生存与发展，为他们将来平等、充分地参与社会生活享受社会成果打下坚实的基础。