上帝的孩子
单丽萍
这几天，学生们在热火朝天地制作沙画。玩心未泯的我一边为自己童年的苍白而感叹，一边偷闲来补习这幼时缺失的一课。制作了两张以后，也便慢慢的领会了其中的一些技巧，于是开始指导学生制作。一个漂亮的花仙子的图案被一位同学撕坏了，缺失了一只眼睛，衣裙也破了。不舍得扔掉，自己拿回来慢慢地补救。那细细的黑条边原本切割不好，很难撕下来，加之又被学生先行加工了一回，更加难做。趴在桌上一个小时，几乎没什么进展，沮丧中，我几乎想放弃了。但是，想到拿它回来时学生们那期待的眼神，看着自己从小没见过的漂亮图案，又不忍心丢弃，我鼓励自己继续做下去。费了一晚上的时间，终于把它做好时，美丽的花仙子仍有一只眼睛无法复原，衣裙也没有原来图案的美丽，我却觉得这是我做的做好的一幅沙画，展示给学生，赢得了纯真的赞誉。看着我的学生们开心的笑脸，我自足。
这是一群残疾的孩子。从走上工作岗位始，我便每天都面对着他们。没有所谓人类灵魂工程师的仰慕，没有桃李满天下的成就。我要做的是照顾好他们的冷暖，上课教的是最初的一加一。虽然有大学的基础知识和思想准备，但实实在在的面对日复一日的琐碎却使我渐渐地消却了热情。曾经想过，他们是被上帝遗弃的孩子。上帝在创造他们时就没有给予应有的重视，然后又把他们随随便便的投放人间。这是上帝的过错，我能做什么呢？几经挫败和动摇，我面对家长殷切的目光，面对孩子们纯真的笑脸，我从最初的烦躁到平静，把能够做到的都给予了这些被错爱的孩子。现在的我，将学生作为我生命中不可或缺的部分。
看着这副不甚美丽的画，再看看我那可爱的学生们，我想，其实，他们同大家一样，都是上帝所钟爱的孩子，只是在来到我们这个大家庭的途中，遭遇了一点点不同的经历，到来时，与我们大家有了一些不同。但他们同样有被上帝宠爱的权利，也就有被我们爱的权利。
《读者》上的一篇文章更让我感动，给我以无尽的信心。上帝说，我们残缺，是因为我们是天堂的果园里最大最美味的苹果，上帝忍不住多咬了一口！