良好习惯，成就幸福人生

【本站讯】（报道：李翔宇 摄影：廖剑芳）“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”众所周知，小学是孩子成长的关键期，与小学学习相比，之前学生的学习是以游戏为主，没有学习任务，每天无忧无虑快乐地玩耍，然而进入小学学习后，入学时的新鲜感便开始慢慢消退了，学生也地感觉到很多的不适应、不习惯。学生需要一段时间来适应教学常规习惯。因此在这个过程中，家长帮助孩子养成良好的学习和生活习惯有着非常重要的作用。

5月25日，听视障教育教学部开展本学期第三次“幸福家园”家长成长课堂，本次课堂由有着丰富育儿经验的郭小水老师担任主讲。在讲座开始前，郭老师以一则小故事引发家长思考，幼年时期的习惯养成于一个人的成长而言是受用一生的。在此阶段养成的习惯，它不但影响孩子的生活、性格、行为等，还直接关系到学习和工作的成功与否，甚至会影响孩子的将来。

为了帮助家长更全面更直观地了解孩子的习惯养成可以从哪几方面入手，郭老师从九个方面逐一与家长进行讲解分享。“工欲善其事，必先利其器”，9个学习好习惯能帮助孩子更好地适应学习生活；“水善利万物而不争”，9个做人好习惯能够给孩子的一生发展奠定基础；“清洁自好，养松柏之质”，9个卫生好习惯帮助学生过一个健康好生活；“食不厌精，脍不厌细”，9个饮食好习惯保障孩子有一个健康的体质；“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思”，9个阅读好习惯帮助学生养成好学善学的品质。此外，郭老师还从运动、劳动、礼貌这三个方面的好习惯与家长分享。

帮助家长知道了好习惯“是什么”还远远不够，在讲座的第二环节，郭老师结合自身育儿经验告帮助家长知晓“怎么做”，培养孩子的好习惯应坚持正面教育，以身作则，及早施教，严格要求，教养态度一致，宽严适度，责罚慎重这七大原则。以提高认识，明确行为规范，榜样教育，行为训练，及时评估和适度奖惩，形成习惯为六大步骤。讲求正强化法，寻找突破口法，避免负效应，自然后果法这四大科学方法。在讲解分享过程中，每一个方法郭老师都穿插了非常切合实际的案例，帮助家长结合目前自身育儿经验进行总结和提升。

在讲座结束前，郭老师以一段精炼却富有哲理的话与在座家长分享，启发家长思考在接下来的孩子家庭教育过程中自己应当怎么做，怎么引导孩子，从而能够帮助孩子树立起良好的学习生活习惯。在与会家长在交流中，家长说通过此次的学习活动，自己不仅学习到了科学的家庭教育方式方法，郭老师结合实例通过不同的教育场景给家长们提供可以参考的教育方式，以便自己今后提升、改进自己的教育方式。活动结束后，家长们给予此次家长成长课程以极高的评价。