小画扇 大创意 美好祈愿扇中画

——暨智障教育部“我学会了画彩扇”活动展示报道

为了最大限度地给予学生体验和感知美的机会，引导学生自觉建立起良好的审美感觉，激发学生们的艺术情感，形成表现美和创造美的强烈兴趣。智障教育部初中组在12月13日开展了“我学会了画彩扇”活动。让学生在小小的画扇上挥洒自己的创意，表达他们对生活的美好祈愿。

经过两个月的准备和制作，初中组“我学会了画彩扇”活动终于有了丰盛的成果。本次活动学生们都很用心，老师以及家长都积极踊跃地参与了进来，用课余时间一起绘制，精心构思，创作出了很多漂亮的彩扇作品。

12月12日下午，初中组开展了“我学会了画彩扇”的展示和颁奖活动，本次活动挑选了部分精美的彩扇作品进行展示，还记录了同学们制作的场景。评选出了最佳作品奖和优秀奖，何小玲部主任为本次活动的获奖班级代表颁发了奖状和奖品。

本次活动的意义在于通过教师、家长的适当引导，让学生发现彩扇与色彩之间搭配的韵律美，充分表达自己的感受和体验，发挥主动性，改变学生单独作画、缺乏交流的状况，通过集体合作作画活动，增强学生的合作意识、交流意识，共同体验发现美和创造美的过程。