播种希望，体验收获 ——智障教育教学部首届种植采摘节活动

【本站讯】（报道：刘兰香 摄影：全体教师）“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》等文件精神，智障教育教学部以“劳动+”特色教育实践为契机，尝试在高年级的智障学生劳动课中开展园艺种植的教学活动；并为部分中高年级学生开设“园艺治疗”课程。为师生创设了与自然亲密接触的平台，让每一位参与其中的学生可以充分体验劳动的乐趣，体会生命成长的喜悦，同时促进他们身体机能的康复，改善情绪，重建自信。

播种希望，收获体验

老师们带领学生在开蒙楼楼顶的生物园中，不惧烈日，一起播下种子，挥洒着劳动的汗水。由初期的带领学生们认识种植工具，再到教学生们如何使用种植工具。从规划种植品种到翻地、播种、移栽幼苗、扦插、换盆、制作植物铭牌等，再到浇水施肥、除草、治虫、收获等过程，让孩子们了解到不同时段各种花朵、蔬菜的名称、外形和生长属性；懂得了丝瓜、豆角等作物都要爬很长的秧蔓才会开花、结果；知道了花生、红薯、萝卜的果实原来是生长在泥土下面的；还知道了向日葵的花朵总是朝着太阳的方向……

在这别样的劳动实践中，学生们丰富了植物的知识，亲近了大自然。体验了种植的过程，也感受到了劳动的辛苦。 

“春耕、夏耘、秋收、冬藏”是农业生产的一般规律。如今，我们顶楼生态园里的花草和蔬菜正在分批的绽放，成熟。我们迎来了收获季：八月我们一起种下的绿豆成熟了；九月我们种植的太阳花、向日葵正迎着太阳绽放着美丽；十月我们一同开心的刨出红薯；十一月我们精心播种、移植栽种的各类青菜开始分批长大…在收获的辛苦忙碌中，学生们手捧着亲自采摘下的果实，那份满足感、成就感、自豪感，油然而生。

为了让所有班级的学生们都能感受劳动的快乐，体验收获的欣喜，智障教育教学部在12月3日特举办“播种希望，体验收获”种植采摘节活动，让部内全体师生在采摘中感受快乐，在果实分享中体会劳动的光荣。

       各个班级的学生们在班级老师有序的组织下，分批进入生物园。学生们踮起脚尖好奇的观察着这些绿色的小生命，有的轻轻用小手去触摸着娇嫩的花朵，有的认真倾听老师讲解采摘蔬菜的方法，有的听完老师的讲解，已经迫不及待的拿起剪刀开始实践，沿着青菜的外圈，小心翼翼的将成熟的叶片采摘下来，还有的孩子在老师和家辅的帮助下用小手小心翼翼地剥下嫩绿的叶片……

老师们带领同学采摘青菜

 采摘结束后，就到了我们巧手美食分享环节了。家居室和家政室的师生们通过精心的准备，正在热火朝天的烹饪的各种青菜美食，青菜炒米粉、青菜汤面、青菜煎饼 、青菜炒饭等。老师们带领学生分区域对采摘的青菜进行择洗、分叶等准备工作，然后根据事先准备的食材进行烹饪。孩子们品尝着亲手采摘的青菜制作的美食，满满的幸福早已写在脸上。

学生们亲手烹饪食物 

同学们品尝食物

      劳动教育是智障教育教学部的核心课程，家政劳动、日常劳动、职前劳动、园艺劳动等课程给了学生们最大限度地劳动体验，此次活动引导学生通过采摘、品尝，体验劳动带来的收获与快乐；同时给他们提供了认识、亲近大自然的机会，丰富了教学活动内容，创设了开放的学习空间。本着劳动为荣，生活唯美的宗旨，学生们在劳动中感受着辛勤的付出，在收获中体验着成长的快乐！愿劳动带给每个人最美的生活，让我们一起感受劳动的价值！